Réinventer la formation grâce à l’apprentissage entre pairs

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En France, le choix politique de l’« enseignement simultané » – qui consiste à enseigner la même chose et en même temps à toute une classe – a imposé une certaine conception de l’apprentissage selon laquelle on acquiert des connaissances avant tout en écoutant un maître. Au-delà du système éducatif, cette mentalité se manifeste aussi en entreprise.

Source : Réinventer la formation grâce à l’apprentissage entre pairs – HBR

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